“Prepared: What Kids Need for a Fulfilled Life”
Prepared: เปิดนวัตกรรม ‘ซัมมิต’ โรงเรียนเตรียมคน พร้อมสู้อนาคต

“เพราะเราไม่อาจปล่อยให้อนาคตของเด็กๆ เป็นเรื่องของโชคชะตา การเตรียมเด็กทุกคนให้พร้อมจึงสำคัญ”

– พริสซิลา ชาน ผู้ร่วมก่อตั้ง Chan Zuckerberg Initiative



ขอต้อนรับสู่โรงเรียนซัมมิต เครือโรงเรียนแห่งอนาคตที่พลิกโฉมการศึกษาของอเมริกา ด้วยเป้าหมายที่มุ่งสร้าง “ความพร้อม” เพื่อพาเด็กทุกคนก้าวไปสู่ความสำเร็จในระดับมหาวิทยาลัย เติบใหญ่บนเส้นทางอาชีพการงาน และวางรากฐานสู่ชีวิตที่เติมเต็ม
___________________________________

ไดแอน ทาเวนเนอร์ นักการศึกษา ผู้ก่อตั้งซัมมิต และแม่ผู้หวังให้ลูกมีอนาคตที่ดี จะพาคุณไปพบนวัตกรรมการเรียนรู้ที่ผสานความเข้มข้นทางวิชาการเข้ากับประสบการณ์ในโลกจริง ซึ่งช่วยผลักดันให้นักเรียนกว่าร้อยละ 99 ได้เข้ามหาวิทยาลัย และมีอัตราการสำเร็จการศึกษามากกว่าค่าเฉลี่ยประเทศถึงสองเท่า ผ่านกลวิธีที่โรงเรียนนับร้อยในอเมริกาต่างนำไปปรับใช้ อาทิ

ชั้นเรียนพิเศษเพื่อสร้างทักษะให้เด็กเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ผ่านการฝึกกำหนดเป้าหมายแบบ S.M.A.R.T

ระบบ “ครูพี่เลี้ยง” ที่ส่งเสริมให้เด็กค้นพบตัวตนผ่านสายสัมพันธ์และการสะท้อนคิด

การเรียนรู้แบบ project-based เพื่อสร้างทักษะการทำงานในชีวิตจริง และบ่มเพาะอุปนิสัยอันนำไปสู่ความสำเร็จ

แนวคิด “ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง” เพื่อให้เด็กทุกคนก้าวไปสู่ความสำเร็จร่วมกันโดยไม่มีผู้แพ้-ผู้ชนะ

มาเตรียมคน สู้อนาคตไปด้วยกัน เพื่อให้เด็กๆ เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ “พร้อม” ยืนหยัดอย่างมั่นคง และมุ่งสู่ชีวิตที่เติมเต็มได้อย่างแท้จริง
___________________________________

สารบัญ :

บทนำ
ส่วนที่ 1: เพราะเหตุใดจึงต้องเตรียมพร้อม
- บทที่ 1: เพราะการสำเร็จการศึกษาควรมีความหมายมากกว่าแค่เรียนจบ
- บทที่ 2: เพราะแค่หวังดียังไม่พอ
- บทที่ 3: เพราะมันเป็นปัญหาที่มีทางแก้

ส่วนที่ 2: เตรียมพร้อมอย่างไร
- บทที่ 4: การเรียนรู้ผ่านการจัดทำโครงงานที่เชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน: การออกความเห็น
- บทที่ 5: นำการเรียนรู้ด้วยตนเอง: ตรรกะวิบัติที่ว่าไม่ว่ายก็จบ
- บทที่ 6 : การสะท้อนคิด: ครูพี่เลี้ยงของแม็กซ์
- บทที่ 7 : การร่วมมือ: ไม่ทิ้งฮัสกี้ตัวไหนไว้ข้างหลัง

ส่วนที่ 3: อย่างไรเรียกว่าพร้อมแล้ว
- บทที่ 8: อุปนิสัยเพื่อประสบความสำเร็จองค์ประกอบการเรียนรู้
- บทที่ 9: ภูมิปัญญาจากความใฝ่รู้: บาร์กวดวิชา
- บทที่ 10: ทักษะอันเป็นสากล: จุดสูงสุดแห่งนวัตกรรม
- บทที่ 11: ก้าวต่อไปอย่างมั่นคง: ชีวิตหลังจบจากรั้วโรงเรียน

บทส่งท้าย

ขั้นต่อไป: จุดเริ่มต้นของการสร้างครอบครัวที่มีความพร้อม
___________________________________

ผู้แต่ง : Diane Tavenner
ผู้แปล : รสลินน์ ทวีกิตติกุล
หมวดหมู่ : การศึกษา/ ปรัชญาสังคม
จำนวนหน้า : 304 หน้า