1.เนื้อหาของหนังสือเล่มนี้แบ่งเป็น 3 ตอนสำคัญคือ ตอนที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ ตอนที่ 2 การแบ่งระดับเนื้อหาและวิธีสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ และตอนที่ 3 สื่อ กิจกรรม และการประเมินผลการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ ซึ่งแต่ละตอนล้วนเป็นพื้นฐานสำคัญและจำเป็นสำหรับการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศทั้งสิ้น หนังสือเล่มนี้เหมาะกับครูอาจารย์ นิสิตนักศึกษา และผู้สนใจ "ศาสตร์การสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ" ทุกท่าน จะได้เข้าใจหลักการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศครบทุกองค์ประกอบของการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศและสามารถนำไปใช้สอนภาษาไทยให้แก่ชาวต่างประเทศได้อย่างมั่นใจ

2.หนังสือ "ระบบคำภาษาไทย" เป็นหนังสือที่ให้ความรู้เกี่ยวกับการแบ่งคำในภาษาไทยออกเป็นประเภทต่าง ๆ ตามระบบการสร้างคำ ระบบระดับเสียง ระบบการแบ่งชนิดของคำตามแนวไวยากรณ์ดั้งเดิมและแนวไวยากรณ์โครงสร้าง ระบบการแบ่งหน้าที่ทางไวยากรณ์ของคำในประโยค และระบบความหมายของคำทั้งแนวหลักภาษาไทยและแนวภาษาศาสตร์ รวมทั้งได้พิจารณาระดับคำซึ่งจำแนกเป็นคำราชาศัพท์ คำภิกษุศัพท์ และคำสามัญศัพท์ อันทำให้เห็นวัฒนธรรมทางภาษาไทย
ผู้ที่ศึกษาระบบคำภาษาไทยเล่มนี้ จะได้เห็นว่าแนวคิดสำคัญของระบบคำภาษาไทยที่เป็นภาษาคำโดด (Isolating Language) นั้นต่างกับระบบคำภาษาอังกฤษ ภาษาฝรั่งเศส ภาษาสันสกฤต ที่เป็นภาษามีวิภัตติปัจจัย (Inflectional Language)

3.หลักภาษาไทย หนังสือที่รวบรวมและอธิบายบัญญัติหลักเกณฑ์และบัญญัติชื่อต่างๆที่ในไวยากรณ์ไทยทั้งกฎและบัญญัติของบทประพันธ์ชนิดต่างๆโดยแบ่งเป็นหมวดๆอย่งละเอียดชัดเจนและเข้าใจง่าย