โอ๊ะโอ! ขอโทษนะ (ชุดในสวนของย่า)

พัฒนาทักษะสมอง EF ด้วยนิทานชุดไปสวนกับย่า พร้อมคำแนะนำจากนักวิชาการและผู้เชี่ยวชาญด้าน EF

เหมือนกัน แต่ก็ไม่เหมือนกัน (ชุดไปสวนกับย่า) : ระหว่างที่ย่าหลานเดินเที่ยวสวนสาธารณะด้วยกัน หลานได้สังเกตธรรมชาติรอบตัว และเกิดคำถามว่าทำไมสิ่งต่าง ๆ ไม่เหมือนกัน ย่าจึงชวนให้เรียนรู้ว่าสิ่งที่ไม่เหมือนกัน แต่ก็เหมือนกันได้

ไม่เหมือนกัน แต่ก็เหมือนกัน(ชุดไปสวนกับย่า) : ระหว่างย่าหลานเดินเที่ยวสวน หลานได้สังเกตธรรมชาติรอบตัว จนเกิดเป็นคำถาม ว่าทำไมมะเขือเทศพวงเดียวกันถึงไม่เหมือนกัน แล้วหลานก็ได้เรียนรู้ว่าสิ่งที่เหมือนกัน แต่ก็ไม่เหมือนกันได้

โอ๊ะโอ! ขอโทษนะ (ชุดในสวนของย่า): ในสวนของย่ามีหลากหลายชีวิตอาศัยอยู่ รวมถึงบวบหอมที่เติบโตเลื้อยพันทั่วร้าน ทำให้ลุงถั่ว พี่มะเขือเทศต่างก็เดือดร้อนเพราะบวบหอม แต่เมื่อบวบหอมพูดกับเพื่อนว่า “โอ๊ะโอ! ขอโทษนะ” แล้วเพื่อน ๆ จะว่าอะไรไหมนะ

จุดเด่น

นิทานที่เขียนขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญ EF ที่หยิบยกเอาสิ่งที่อยู่รอบตัวมาเป็นเรื่องเล่า สร้างสรรค์เป็นนิทานเพื่อพัฒนา EF

เขียนโดย ย่าติ่ง – สุภาวดี หาญเมธี ผู้เชี่ยวชาญด้าน EF และผลักดันเรื่องทักษะสมอง EF เข้าสู่ประเทศไทย

คำนิยมโดย ครูหวาน-ธิดา พิทักษ์สินสุข และคำแนะนำโดย วิริยาภรณ์ อุดมระติ ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาพัฒนาการมนุษย์

ท้ายเล่มมีกิจกรรมส่งเสริมทักษะรอบด้านให้เด็ก ๆ ได้เล่น เรียน รู้

......

ไม่เหมือนกันแต่ก็เหมือนกัน


พัฒนาทักษะสมอง EF ด้วยนิทานชุดไปสวนกับย่า พร้อมคำแนะนำจากนักวิชาการและผู้เชี่ยวชาญด้าน EF

เหมือนกัน แต่ก็ไม่เหมือนกัน (ชุดไปสวนกับย่า) : ระหว่างที่ย่าหลานเดินเที่ยวสวนสาธารณะด้วยกัน หลานได้สังเกตธรรมชาติรอบตัว และเกิดคำถามว่าทำไมสิ่งต่าง ๆ ไม่เหมือนกัน ย่าจึงชวนให้เรียนรู้ว่าสิ่งที่ไม่เหมือนกัน แต่ก็เหมือนกันได้

ไม่เหมือนกัน แต่ก็เหมือนกัน(ชุดไปสวนกับย่า) : ระหว่างย่าหลานเดินเที่ยวสวน หลานได้สังเกตธรรมชาติรอบตัว จนเกิดเป็นคำถาม ว่าทำไมมะเขือเทศพวงเดียวกันถึงไม่เหมือนกัน แล้วหลานก็ได้เรียนรู้ว่าสิ่งที่เหมือนกัน แต่ก็ไม่เหมือนกันได้

โอ๊ะโอ! ขอโทษนะ (ชุดในสวนของย่า): ในสวนของย่ามีหลากหลายชีวิตอาศัยอยู่ รวมถึงบวบหอมที่เติบโตเลื้อยพันทั่วร้าน ทำให้ลุงถั่ว พี่มะเขือเทศต่างก็เดือดร้อนเพราะบวบหอม แต่เมื่อบวบหอมพูดกับเพื่อนว่า “โอ๊ะโอ! ขอโทษนะ” แล้วเพื่อน ๆ จะว่าอะไรไหมนะ

จุดเด่น

นิทานที่เขียนขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญ EF ที่หยิบยกเอาสิ่งที่อยู่รอบตัวมาเป็นเรื่องเล่า สร้างสรรค์เป็นนิทานเพื่อพัฒนา EF

เขียนโดย ย่าติ่ง – สุภาวดี หาญเมธี ผู้เชี่ยวชาญด้าน EF และผลักดันเรื่องทักษะสมอง EF เข้าสู่ประเทศไทย

คำนิยมโดย ครูหวาน-ธิดา พิทักษ์สินสุข และคำแนะนำโดย วิริยาภรณ์ อุดมระติ ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาพัฒนาการมนุษย์

ท้ายเล่มมีกิจกรรมส่งเสริมทักษะรอบด้านให้เด็ก ๆ ได้เล่น เรียน รู้


........


เหมือนกันแต่ก็ไม่เหมือนกัน


พัฒนาทักษะสมอง EF ด้วยนิทานชุดไปสวนกับย่า พร้อมคำแนะนำจากนักวิชาการและผู้เชี่ยวชาญด้าน EF

เหมือนกัน แต่ก็ไม่เหมือนกัน (ชุดไปสวนกับย่า) : ระหว่างที่ย่าหลานเดินเที่ยวสวนสาธารณะด้วยกัน หลานได้สังเกตธรรมชาติรอบตัว และเกิดคำถามว่าทำไมสิ่งต่าง ๆ ไม่เหมือนกัน ย่าจึงชวนให้เรียนรู้ว่าสิ่งที่ไม่เหมือนกัน แต่ก็เหมือนกันได้

ไม่เหมือนกัน แต่ก็เหมือนกัน(ชุดไปสวนกับย่า) : ระหว่างย่าหลานเดินเที่ยวสวน หลานได้สังเกตธรรมชาติรอบตัว จนเกิดเป็นคำถาม ว่าทำไมมะเขือเทศพวงเดียวกันถึงไม่เหมือนกัน แล้วหลานก็ได้เรียนรู้ว่าสิ่งที่เหมือนกัน แต่ก็ไม่เหมือนกันได้

โอ๊ะโอ! ขอโทษนะ (ชุดในสวนของย่า): ในสวนของย่ามีหลากหลายชีวิตอาศัยอยู่ รวมถึงบวบหอมที่เติบโตเลื้อยพันทั่วร้าน ทำให้ลุงถั่ว พี่มะเขือเทศต่างก็เดือดร้อนเพราะบวบหอม แต่เมื่อบวบหอมพูดกับเพื่อนว่า “โอ๊ะโอ! ขอโทษนะ” แล้วเพื่อน ๆ จะว่าอะไรไหมนะ

จุดเด่น

นิทานที่เขียนขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญ EF ที่หยิบยกเอาสิ่งที่อยู่รอบตัวมาเป็นเรื่องเล่า สร้างสรรค์เป็นนิทานเพื่อพัฒนา EF

เขียนโดย ย่าติ่ง – สุภาวดี หาญเมธี ผู้เชี่ยวชาญด้าน EF และผลักดันเรื่องทักษะสมอง EF เข้าสู่ประเทศไทย

คำนิยมโดย ครูหวาน-ธิดา พิทักษ์สินสุข และคำแนะนำโดย วิริยาภรณ์ อุดมระติ ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาพัฒนาการมนุษย์

ท้ายเล่มมีกิจกรรมส่งเสริมทักษะรอบด้านให้เด็ก ๆ ได้เล่น เรียน รู้

.....

ให้เวลาหน่อยนะ (ชุด ในสวนของย่า)

พัฒนาทักษะสมอง EF ด้วยนิทานชุดในสวนของย่า
พร้อมคำแนะนำจากนักวิชาการและผู้เชี่ยวชาญด้าน EF
ในสวนของย่ามีหลากหลายชีวิตอาศัยอยู่ รวมถึงต้นถั่วแขกที่ออกฝัก และเมื่อเมล็ดถั่วแขกตกลงสู่ดิน แล้วค่อยๆเจริญเติบโต แต่เมล็ดถั่วแขกน้องเล็กงอกช้ากว่าพี่ๆ โตช้ากว่า จนพี่ๆสงสัย แม่จึงตอบว่า “ให้เวลาหน่อนะ เดี๋ยวน้องก็โต”



คำนิยม นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์

นิทานง่ายๆน่ารักๆเรื่องนี้พูดเรื่องที่เป็นปัญหาใหญ่ของทุกๆบ้านและการศึกษาบ้านเราคือไม่รู้จักรอ ด้วยเนื้อหาสั้นๆที่ชัดเจนว่า “ให้เวลาหน่อยนะ” เหตุผลที่แม่ถั่วขอให้รอ เพราะเธอมีอายุมากพอจะรู้ว่าในตอนท้ายลูกๆทุกๆคนจะทันกันและทำอะไรได้เหมือนๆกัน แม้ว่าพี่ๆจะเติบโตเร็วกว่านำหน้าไปก่อน แต่สุดท้ายแล้วพี่ๆก็๗ไปรออยู่ที่ลานกว้างใหญ่ซึ่งมีพื้นที่ให้แก่ทุกๆคน รวมทั้งคนที่มาถึงช้า แม่จึงได้แต่พูดซ้ำๆว่า “ให้เวลาหน่อยนะ

จุดเด่น

• นิทานที่เขียนขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญ EF ที่หยิบยกเอาสิ่งที่อยู่รอบตัวมาเป็นเรื่องเล่า สร้างสรรค์เป็นนิทานเพื่อพัฒนา EF

• เขียนโดย ย่าติ่ง – สุภาวดี หาญเมธี ผู้เชี่ยวชาญด้าน EF และผลักดันเรื่องทักษะสมอง EF เข้าสู่ประเทศไทย

• คำนิยมโดย นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ และคำแนะนำโดย ครูก้า-กรองทอง บุญประคอง ผู้เชี่ยวชาญ ด้าน EF

• ท้ายเล่มมีกิจกรรมส่งเสริมทักษะรอบด้านให้เด็ก ๆ ได้เล่น เรียน รู้


นักเขียนสุภาวดี หาญเมธี


นิทานอบอุ่นหัวใจ​ ชุดในสวนของย่า

....

คิดดีดี ก็ดี๊ดี (ชุดในสวนของย่า)