อู่รถคุณกัส

พัฒนาการเด็กเริ่มต้นด้วยเวทมนตร์ (magic) หากเปรียบเวทมนตร์เป็นทรายกองใหญ่ เม็ดทรายแต่ละเม็ดคือคาถาต่างๆมากมายที่จะใช้ได้

ระบบคิดเชิงเหตุ-ผล (logic) เริ่มต้นจากกองทรายนี้ จับหนึ่งชนหนึ่งเกิดเป็นสิ่งใหม่ เรามีคำศัพท์เรียกว่า “เนรมิต” เรามิได้เรียกว่า “ประดิษฐ์”

กองทรายยิ่งใหญ่ เม็ดทรายยิ่งมาก วัตถุดิบมีมากตามไปด้วย ตอนที่ระบบเหตุผลเริ่มต้นในเด็กเล็กจะเป็นการจับหนึ่งชนหนึ่งเสมอและหนึ่งที่ว่านั้นเป็นวัตถุที่จับต้องได้ เราเรียกว่าการใช้เหตุผลเชิงรูปธรรม

ผิดบ้างถูกบ้างแล้วแต่เด็กคนนั้นจะพาไป จริงบ้างไม่จริงบ้าง เป็นไปได้บ้างเป็นไปไม่ได้บ้าง เหล่านี้ล้วนสำคัญ มิใช่สำคัญตรงที่ว่าผิดหรือถูก แต่สำคัญตรงที่ว่านี่คือพัฒนาการของระบบเหตุ-ผล

“อะไหล่มากที่ แค่นี้แก้ได้” มีความหมายว่า “เม็ดทรายมากมี แค่นี้แก้ได้” หรือ “คาถามากมี แค่นี้เนรมิตได้” หรือ “อะไหล่มากมี ประดิษฐ์ใหม่ได้” ในที่สุด

เมื่อเด็กโตขึ้นกองทรายนี้จึงจะแปรรูปอีก จากเหตุผลเชิงรูปธรรมไปเป็นเหตุผลเชิงนามธรรม เด็กโตมิได้ใช้เม็ดทรายในการสร้างความคิดและสร้างโลกอีกต่อไปแล้ว พวกเขาใช้คำศัพท์ที่เป็นนามธรรมมากขึ้นในการสร้างจักรวาลรอบตัว

ยกตัวอย่าง เครื่องมือ อุปกรณ์ อะไหล่ กลไกสำรอง เศษวัสดุ ของเหลือใช้ ขยะรีไซเคิล เครื่องไม้เครื่องมือ ฯลฯ แต่ละคำมีความหมายแฝงที่เป็นนามธรรมบางส่วนคนละอย่างมิได้เหมือนกันดั่งเม็ดทรายอีกต่อไปแล้ว

เม็ดทรายจึงสำคัญ เวทมนตร์จึงสำคัญ คาถาต่างๆสำคัญ อะไหล่ของคุณกัสสำคัญ สิ่งประดิษฐ์ประหลาดๆน่าขำที่เขามอบให้เพื่อนๆสำคัญ

นี่คือเส้นทางพัฒนาการสู่การคิดนอกกรอบ คิดสร้างสรรค์ และสร้างนวัตกรรม

นวัตกรรมเริ่มต้นขึ้นจากเรื่องเป็นไปไมได้ตั้งแต่แรกอยู่แล้ว

#childrenpicturebooks