จัดส่งเวลาทำการ จ-ศ เวลา 8.30 - 17.30 น.
"Oxford Placement Test for Young Learners"เป็นแบบทดสอบออนไลน์ ใช้วัดความสามารถทางภาษาอังกฤษของผู้เรียนวัดผลอ้างอิงมาตรฐานสากล ใช้งานง่าย ได้ผลทดสอบถูกต้องแม่นยำ เนื้อหาที่นำมาทดสอบเป็นคำศัพท์ที่ใช้ในชีวิตประจำวันจุดเด่น. เหมาะสำหรับนักเรียน อายุประมาณ - ปีขึ้นไป. ข้อสอบแบ่งเป็น"BritishEnglish"ที่ครอบคลุมทั้งด้านไวยากรณ์() คำศัพท์ () ความหมายในเชิงอนุมาน() โครงสร้างทางภาษา () การสื่อความหมาย () รวมถึงการทดสอบการฟัง. ทดสอบความรู้ผ่านระบบออนไลน์ สะดวก รวดเร็ว ใช้เวลาทดสอบเพียง - นาที เท่านั้น. ทราบผลทดสอบทันทีหลังทำเสร็จ. ช่วยให้ทราบถึงทักษะภาษาด้านใดที่ควรปรับปุรง หรือเสริมการเรียนเป็นประโยชน์ในการเรียนภาษาอังกฤษ. ข้อสอบเป็น"Computer-Adaptive"คือสามารถปรับเปลี่ยนคำถามตามความสามารถของผู้ทดสอบโดยคำตอบในแต่ละข้อของผู้ทดสอบจะกำหนดความยากง่ายของคำถามในข้อต่อไปซึ่งจะให้ผลลัพธ์ที่แม่นยำ สะท้อนความสามารถของผู้สอบได้อย่างชัดเจน. ลดภาระผู้สอนในการออกข้อสอบ ด้วยระบบคลังข้อสอบของ"Oxford Placement Test for Young Learners". ผู้ทดสอบสามารถเก็บรายงานการทดสอบเพื่อใช้ประกอบ"Portfolio"เก็บเป็นประวัติ ใช้ยื่นศึกษาต่อแบบทดสอบแบ่งได้ดังนี้. จำนวน ข้อ เกี่ยวกับ คำศัพท์ หน้าที่ และหลักไวยากรณ์ ดังนี้.: คำศัพท์ ().: ทักษะการใช้ภาษาโดยทั่วไป ().: ไวยากรณ์ (). จำนวน ข้อทดสอบการฟังเพื่อจับใจความลักษณะของผลการทดสอบ. แสดงผลคะแนนภาพรวมรายบุคคล ระบบการตรวจผลสอบรายบุคคลและเรียกดูผลสอบรายบุคคลได้. ผลคะแนนแสดงทั้งผลคะแนนรวมของทุก และแสดงคะแนนแบ่งตามช่วยให้ผู้ทำแบบทดสอบทราบถึงทักษะที่แท้จริงของตนในแต่ละและสามารถพัฒนาทักษะที่ด้อยได้ตรงจุด. ผลคะแนนจะแสดงข้อมูลเกี่ยวกับผู้ทดสอบ คือ ชื่อ-สกุล /คะแนนรวมทุก / เวลาที่ใช้ทดสอบ / ระดับ * ที่ได้ / วันที่ทำการทดสอบ / คะแนนแบ่งตาม / ระดับของแต่ละ เป็นต้น. อธิบายความหมายของค่า ของรายบุคคลของความสามารถทางภาษาอังกฤษ(เพียงเลื่อนเมาท์ให้ลูกศรไปที่ค่า ). มีรายงานการทดสอบ ผู้ทดสอบสามารถเก็บรายงานการทดสอบเพื่อใช้ประกอบเก็บเป็นประวัติ ใช้ยื่นศึกษาต่อข้อควรระวัง. ตรวจสอบอินเทอร์เน็ตของเครื่องก่อนทดสอบโดยอินเทอร์เน็ตขั้นต่ำอยู่ที่ /เครื่อง. การสอบใช้เวลา นาทีต้องทำให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนดเท่านั้นหากไม่เสร็จจะไม่มีผลคะแนน (). ให้ตอบคำถามทุกข้อ (ห้ามข้ามข้อ)และไม่สามารถย้อนกลับมาทำข้อที่ข้ามไปแล้วได้. หาก ไม่มีเสียงให้ตรวจสอบอุปกรณ์ หากยังไม่มีเสียงให้ทำการเปลี่ยนเครื่องทันที. หากอินเทอร์เน็ตมีปัญหา เบื้องต้นให้กด เพื่อหน้าจอ. หากอินเทอร์เน็ตหยุดการเชื่อมต่อ สามารถ เข้าใหม่ได้ ระบบจะกลับมาข้อที่ทำค้างไว้*คืออะไร"CEFR"หรือ"Common EuropeanFramework of Reference for Languages": มาตรฐานการประเมินความสามารถทางภาษาซึ่งแต่เดิมสภายุโรปใช้ในโครงการ"การเรียนภาษาสำหรับพลเมืองยุโรป"ในปี - โดยมีจุดมุ่งหมายหลักเพื่อใช้ประเมินการเรียนการสอนของสถาบันทุกที่ในยุโรปและในปี คณะมนตรีของสหภาพยุโรปได้ใช้"CEFR"ในการตั้งมาตรฐานเพื่อตรวจสอบความสามารถทางภาษาระดับความสามารถทั่วไปของ"CEFR"แบ่งออกเป็นสามระดับใหญ่ ๆ และในแต่ละระดับใหญ่ก็ยังแบ่งออกเป็นระดับย่อยอีกซึ่งรวมทั้งหมดก็จะมีหกระดับดังต่อไปนี้. ระดับผู้ใช้ภาษาเบื้องต้น ()- : มีความสามารถทางภาษาที่อยู่ในขอบเขตของความต้องการส่วนตัวและภาษาที่ใช้ก็จะเป็นลักษณะของภาษาที่ท่องจำมาจากที่เรียนหรือภาษาที่เดาการใช้ได้จากสถานการณ์ที่อยู่ต่อหน้าผู้พูด- : เป็นระดับความสามารถทางภาษาที่สามารถสื่อสารได้ในสถานการณ์ปกติธรรมดาทั่วไปในชีวิตประจำวันหรือเป็นการสนทนาในหัวข้อที่ตนเองคุ้นเคย. ระดับผู้ใช้ภาษาได้ในระดับดี (-)- : สามารถใช้ภาษาพูดคุยในหัวข้อที่เกี่ยวกับสถานการณ์ทั่วไปในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยใช้ภาษาที่ง่ายๆ โดยเฉพาะหัวข้อที่เป็นที่รู้จักดีหรือมีสถานการณ์ประกอบในการสนทนา- : สามารถใช้ภาษาที่ในการสนทนาให้ข้อมูลและสามารถใช้ภาษาการสนทนาโต้ตอบอย่างมีประสิทธิภาพรวมถึงการใช้ความรู้และความเข้าใจทางภาษาเพื่อเป็นเครื่องมือในการวางแผนและแก้ไขข้อผิดพลาดของตนเอง. ระดับผู้ใช้ภาษาระดับความสามารถขั้นสูง ()- : สามารถใช้ภาษาในการสนทนาโต้ตอบได้อย่างคล่องแคล่วและรวดเร็วทันต่อเหตุการณ์และภาษาที่ใช้จะนำไปสู่การการทำงานที่ซับซ้อนที่สำเร็จลุล่วงได้เป็นอย่างดี- : สามารถใช้ภาษาได้อย่างคล่องแคล่วถูกต้องและเหมาะสมกับสถานการณ์
